Aula 5

(MÓDULO 3 - Marcas da Africa do Lado de Cá)

Data: 09/08

Local: IMMES

Horário: 8h às 13h

+ 2h Atividade Discente Orientada - ADO (EAD)

Profa. Dra. Adriana Marcela Bogado

Temas atribuídos

• Manifestações culturais na América Afro-Latina

Arquivo para download

• Apresentação da Aula (DOWNLOAD)

Atividade Discente Orientada

• Escolha um país da América Latina e procure algumas de suas “africanidades”. Elabore um breve texto em que se descreva uma dessas africanidades e, se possível, se estabeleçam relações com alguma das africanidades brasileiras
• Por favor, cite a fonte consultada. Todas as “descobertas” serão socializadas com a turma
• Encaminhar a atividade Discente Orientada via e-mail (Assunto da mensagem deve constar: A/C Profa. Adriana) professores.rrae@gmail.com
• Data máxima de entrega: 01/09/2014

Aula 6

(MÓDULO 3 - Os Negros em Movimento: Resistência e Conquistas Contemporâneas)

Data: 23/08
Local: IMMES
Horário: 8h às 13h
+ 2h Atividade Discente Orientada - ADO (EAD)

Profa. Ms. Luana Antunes Costa

Temas atribuídos

• A participação africana na formação cultural brasileira: ritmos e corporeidade na diáspora negra
• A arte e a literatura afro-brasileira

 Plano de ensino

• O que veremos em nossa aula (DOWNLOAD)

Atividade Discente Orientada

• A partir dos temas debatidos em nossa aula do dia 23/08/14 e suas relações com algum campo artístico de expressão afro-brasileira, como música, artes plásticas, literatura, cinema, teatro etc., elaborar um plano de aula (observando os quatro aspectos: apresentação, faixa etária, objetivos e desenvolvimento). 
• Enviar ADO para o email professores.rrae@gmail.com  no assunto colocar A/C Profa. Luana
• Data para envio da atividade: 25/09/14. 

Bibliografia 

• COSTA, Luana Antunes. Outros pactos pedagógicos: reflexões sobre o ensino das literaturas africanas de língua portuguesa e afro-brasileira na sala de aula. (Disponível AQUI)
• DUARTE, Eduardo de Assis. Literatura e afrodescendência. (Disponível AQUI)
• LOPES, Nei. História e cultura africana e afro-brasileira. São Paulo: Barsa Planeta, 2008 (p. 78-108). 
• MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Etnicorraciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana. Brasília: MEC/SEPPIR, 2004. (Disponível AQUI)
• PORTAL DA SECRETARIA MUNICIPAL DE SÃO PAULO. Banco de atividades, midiateca, acerco Educação para as relações étnico-raciais. (Disponível AQUI)